Queste aree costituiscono uno strumento di orientamento per la scelta degli insegnamenti opzionali e permettono di costruire in modo autonomo percorsi coerenti in un contesto fortemente interdisciplinare.
Allo stesso tempo, esse si inseriscono all’interno di un percorso formativo che prevede una solida preparazione avanzata fornita dagli insegnamenti obbligatori, comuni a tutti gli studenti. Questa base garantisce competenze approfondite nella modellazione, analisi e progettazione dei sistemi di automazione e controllo, mentre le aree tematiche consentono di sviluppare e indirizzare tali competenze verso ambiti specifici di interesse scientifico e applicativo.
Accanto alle aree tematiche, il documento propone inoltre alcuni profili formativi di riferimento, che mostrano possibili combinazioni di corsi per sviluppare competenze:
- metodologiche avanzate (per chi è orientato alla ricerca e all’innovazione)
- tecnologiche (per chi punta all’implementazione e integrazione di sistemi)
- applicative (per chi desidera specializzarsi in specifici settori industriali).
Questa flessibilità rappresenta uno dei punti di forza del corso di studi, permettendo agli studenti di adattare il proprio percorso alle evoluzioni tecnologiche e alle esigenze del mercato.